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高等理科教育杂志
人气:7899

高等理科教育杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:兰州大学;全国高等理科教育研究会
  • 国际刊号:1000-4076
  • 国内刊号:62-1028/G4
  • 出版地方:甘肃
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1993
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:1.22
  • 全年订价:¥ 408.00
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    -+
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高等理科教育杂志简介

《高等理科教育》杂志,于1993年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:62-1028/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教务处长论坛、师资培养与队伍建设、信息动态与国外高教等。

《高等理科教育》杂志以推动中国高等理科教育教学乃至整个高等教育改革发展为办刊宗旨,以揭示高等理科教育教学规律和高等教育发展规律为两个基本点,高度关注国内外高等理科教育教学和高等教育改革经验。

杂志栏目设置

理论前沿 卷首语 理科研究 大学转型发展 管理新探 全球视野 教师发展 学生发展 教学改革 创新型人才培养 

高等理科教育杂志特色

(1)要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。所有稿件均不含有任何违法内容,凡采用他人学说,必须加注说明。

(2)来稿请恪守学术道德,严禁抄袭。

(3)文中小标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1.”、“2.”、“3.”标示,第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示,每级标题序号前均空两格。

(4)参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。

(5)作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等,以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。

高等理科教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

12 150 271 284 215 196 160 184 103 65

被本刊自己引用的次数

0 19 26 21 14 6 7 8 3 1

被引次数的累积百分比

0.007 0.095 0.2538 0.4203 0.5463 0.6612 0.755 0.8628 0.9232 0.9613

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

24 104 173 246 225 158 186 147 164 53

被本刊自己引用的次数

1 1 5 15 21 12 5 8 8 4

被引次数的累积百分比

0.015 0.0803 0.1887 0.3429 0.484 0.5831 0.6997 0.7918 0.8947 0.9279

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

25 94 128 170 173 179 147 142 101 93

被本刊自己引用的次数

1 7 10 13 8 9 6 8 4 5

被引次数的累积百分比

0.0181 0.0864 0.1792 0.3026 0.4282 0.5581 0.6647 0.7678 0.8411 0.9086

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

6 102 122 107 144 174 152 122 105 84

被本刊自己引用的次数

0 3 6 1 6 3 3 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0045 0.0817 0.174 0.2549 0.3638 0.4955 0.6104 0.7027 0.7821 0.8457

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

32 63 121 133 110 118 157 149 126 78

被本刊自己引用的次数

3 10 21 13 4 5 7 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0236 0.07 0.1592 0.2572 0.3382 0.4252 0.5409 0.6507 0.7436 0.801

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

18 109 112 135 137 113 132 142 118 98

被本刊自己引用的次数

6 33 27 35 26 17 17 15 17 7

被引次数的累积百分比

0.0127 0.0894 0.1682 0.2632 0.3596 0.4391 0.532 0.6319 0.715 0.784

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

16 92 157 103 115 131 89 102 129 106

被本刊自己引用的次数

4 28 39 25 19 22 16 10 7 8

被引次数的累积百分比

0.0115 0.0778 0.1909 0.2651 0.348 0.4424 0.5065 0.58 0.6729 0.7493

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

8 94 98 125 83 104 88 86 95 98

被本刊自己引用的次数

3 36 22 24 13 8 4 10 6 8

被引次数的累积百分比

0.0064 0.082 0.1608 0.2613 0.328 0.4116 0.4823 0.5514 0.6278 0.7066

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 94 95 85 90 69 80 70 58 59

被本刊自己引用的次数

0 13 14 11 8 7 4 9 5 8

被引次数的累积百分比

0.0128 0.0989 0.1859 0.2637 0.3462 0.4093 0.4826 0.5467 0.5998 0.6538

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

23 116 141 77 74 93 59 55 63 41

被本刊自己引用的次数

2 25 34 13 14 12 6 5 9 4

被引次数的累积百分比

0.021 0.1268 0.2555 0.3257 0.3932 0.4781 0.5319 0.5821 0.6396 0.677

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

33 117 123 135 79 78 75 46 45 50

被本刊自己引用的次数

0 15 31 28 15 8 16 4 5 2

被引次数的累积百分比

0.0302 0.1374 0.25 0.3736 0.446 0.5174 0.5861 0.6282 0.6694 0.7152

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

36 151 120 87 93 63 56 56 31 43

被本刊自己引用的次数

3 16 27 34 22 15 12 11 7 7

被引次数的累积百分比

0.0346 0.18 0.2955 0.3792 0.4687 0.5294 0.5833 0.6372 0.667 0.7084
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
王根顺 41 心高等教育;研究生教育;基础教育;高校;高等学校课程
王义遒 16 心高等教育;文化素质教育;激光冷却;人文精神;素质教育
黎军 15 心高等教育;网络教育;研究生教育;大学生;思想政治教育
蔡文伯 15 心高等教育;少数民族;文献计量学;实证研究;新疆高等教育
张云翔 13 心化石;动物群;三趾马动物群;古环境;红粘土
李静 12 心共同体意识;中华民族;民族;民族心理学;藏族
曾光明 10 心堆肥;生物炭;氮化碳;复合材料;鼠李糖脂
李擎 10 心移动机器人;神经网络;遗传算法;路径规划;工程教育专业认证
冯虎元 10 心UV-B辐射;植物;丛枝菌根真菌;微生物;增强UV-B辐射
马义德 10 心脉冲耦合神经网络;PCNN;图像分割;小波变换;图像处理
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
兰州大学 532 教学;教育;课程;高校;高等教育
西北大学 181 教学;教育;课程;教学改革;教学方法
南京师范大学 169 教育;教学;高校;高等教育;学科
厦门大学 106 教育;教学;高等教育;高校;课程
浙江大学 99 教学;教育;课程;高校;大学生
北京师范大学 95 教育;教学;课程;高校;理学
南京大学 92 教育;教学;高等教育;课程;理科
福州大学 84 教学;教育;课程;教学改革;高校
北京大学 83 教育;理科;教学;理科教育;高等理科教育
西北师范大学 81 教育;教学;课程;高校;大学生

网友评论(不代表本站观点)

来自wangsic**的评论:

1月8号投了这本杂志,1月29日就收到修稿意见,3月2日收到录用通知。整个过程经历1个多月,除开春节,算是快的了。最后希望大家都能百发百中,努力、加油。

2020-03-05 17:13:46
来自wangcha**的评论:

这是同事跟我合作的文章,嘿嘿。审稿速度很快,半个多月外审就结束了,然后小修了几周返回去,过了半个月就录用了。审稿人的意见不多,但是都挺有价值,改了文章结构、做了验证实验等。也为我以后再次投了这本杂志积累经验。

2020-03-04 10:50:22
来自wanqian**的评论:

投了这本杂志后一个月就收到审稿意见,提出若干小问题,反复修改后提交,大概1个礼拜就显示已录用,还是蛮快的。以后会继续支持这本杂志的。

2020-03-03 11:23:59
来自zhuqida**的评论:

收到初审通过信息,并提出相应修改要求。修改后,经编审会研究,决定录用。个人感觉,选题如果对了,这个刊物还是很喜欢的。编辑老师的态度很和蔼,也很耐心,会指出论文的哪些地方还存在问题等等。总之,从投稿到录用,就是一个月不到的时间吧。

2019-07-04 11:10:09
来自litongs**的评论:

收到初审通过信息,并提出相应修改要求。修改后,经编审会研究,决定录用。个人感觉,选题如果对了,这个刊物还是很喜欢的。编辑老师的态度很和蔼,也很耐心,会指出论文的哪些地方还存在问题等等。总之,从投稿到录用,就是一个月不到的时间吧。

2019-07-03 10:27:35
来自anlimin**的评论:

投稿《高等理科教育》过了有半个月之多,打电话过去咨询进展,得到结果确是还没有送审,但是很快联系两个审稿专家,10天内返回了外审意见,最终录用。虽然过程波折,但是结果是好的,赞一个。

2019-05-15 09:01:46
来自anlizhe**的评论:

这是第二次投稿了,第一次终审被毙,第二次终于修成正果,收到了用稿通知,杂志编辑非常认真,应该后期会有修改,同志们加油,有合适的文章真的值得一投!

2019-04-02 09:10:00
来自wangzha**的评论:

审稿周期一个月左右,不收版面费,不歧视硕士!我字数有点超,所以让我标红了一部分以备删减~编辑老师人很好~回复及时,这点真的感觉是在一对一服务样,真的有点受宠若惊!

2019-04-02 09:09:14
来自zhangta**的评论:

审稿速度很快,审稿老师提出的修改意见很中肯从投到有结果大约半个月。负责我稿件的是编辑,人很好,很负责,效率高,非常感谢编辑!

2019-03-06 15:25:42
来自sunyong**的评论:

我投的第一篇是关于这方面的文章,初审后几周就给了修改意见,按照意见一一修改后,复审1个多月说被录用。每次给编辑部打电话都是同一个女的接的,说话挺好的,很有耐心。

2019-01-24 16:08:02
来自wangxue**的评论:

该杂志只要方向对口还是很好中的,11月23日投稿,大约一个月后直接录用,速度还是挺快的。本人的稿件没有任何基金的支持,有基金支持的稿件审稿速度应该会更快。

2018-12-24 14:33:28
来自huqiant**的评论:

贵刊编辑老师态度很好,评审专家提出宝贵意见,有两个问题与专业常识相驳,我提出不同意见,编辑给了我回答专家问题机会,让我有了很大提高,认识到了不足,很不错。

2018-12-04 17:01:57
来自zhangto**的评论:

这本杂志审稿挺快,修回后不到两周就录用了,论文如果有创新点,中的概率还是很高的,编辑处理速度也很快,效率高,给你们点个赞。

2018-11-01 15:44:57
来自majing_**的评论:

刊物办的非常不错,编辑老师的态度很好,也很认真,专家给出的意见也中肯,中间返修了几次,编辑和专家都很耐心认真对待,文章修改好后直接录用,感觉很有成就感的,不错的体验。

2018-09-28 10:39:46
来自wangyic**的评论:

整体的节奏很快,这本杂志的编辑们态度也很好,当时忙着毕业,我个人也比较着急,经常打电话催,但是杂志编辑一直很耐心的帮我解决问题,帮我加快进度。最后成功毕了业,非常感谢。

2018-08-28 09:15:59
来自jiangju**的评论:

速度很快,超级点赞,震惊之余,让我感慨,这么敬业高效率的工作,肯定会使《高等理科教育杂志》更加完美优秀的。祝越办越好。

2018-08-27 17:23:41
来自wangmin**的评论:

我在室友的推荐下来买这本书的,不看不知道,一看吓一跳,都是我所需要的资料,哈哈哈。再也不用找不到资料犯愁啦~~推荐大家购买,绝对不会让你失望的。

2018-05-17 17:56:49
来自fguhbh_**的评论:

高等理科教育的论文质量还可以的,审稿信息反馈及时,编辑服务质量好。编辑认真负责,对论文评价中肯,要求比较严格,有时周期有点长,刊物评审比较正规,总体感觉还不错。

2018-02-12 11:31:52
来自nmgr888**的评论:

估计是赶上放假,所以耽误了审稿时间,效率还是可以的。就是不知道初审到录用需要多久,希望越快越好!已投稿,一直处于初审中,一般不知道《高等理科教育》初审要几天啊?

2018-01-26 10:20:20
来自byu444_**的评论:

非常好的杂志,而且编辑非常认真负责,对于文章要求很高。有幸两篇修改后录用,一个月左右的审稿期,见刊时间也比较快,被全部高校认可的优秀杂志!期刊质量很高,同时稿费相对其他期刊比较可观。

2018-01-04 10:32:00
来自lowppka**的评论:

审稿人非常好,一审俩审稿人,第二个改的非常细,连标点符号错误都指出来了,提的问题也很专业,直中要害,编辑给的大修。我拖了半个月才提交回修稿,第二天就送审了,老师肯定了我的修改,继续指出不少语言错误,编辑给了小修。我三天后提交就接收了。希望对大家有帮助

2017-12-18 14:35:16
来自fbgf879**的评论:

该杂志大多数作者为刊物主办单位的科研人员,之前写了一篇文章,试着投了一下,一个月后收到回复,拟采用,并发来注释格式要求修改!也曾在图书馆看过该杂志的印刷质量,还是相当好!

2017-12-11 09:55:17
来自hagttbt**的评论:

高等理科教育稿件处理过程非常好。感觉编辑很负责,态度非常好,审稿速度也快。审稿专家提的意见比较专业,对我帮助很大。祝这样的杂志越来越多吧!

2017-12-06 09:09:45
来自csd642_**的评论:

杂志还是很不错的,很快地给了用稿通知。编辑很认真,从开始到最终定稿修改了三稿,编辑老师晚上8点多还给我打电话沟通,昨天收到电子版的录用通知,为老师的敬业精神点赞。

2017-11-13 16:21:35
来自chekeia**的评论:

高等理科教育杂志速度很快啊,当天投当天就通知初审通过,后来发了几次邮件咨询,邮件回复速度也很快,编辑部老师态度很好,对我的来电咨询非常热情。审稿老师意见也很是中肯,有穿透力。值得推荐

2017-11-02 11:08:48
来自vfdbgnb**的评论:

头一天晚上投稿某某期刊,第二天上午查看邮箱,发现被拒了,这审稿速度,简直是神速,不会看我作者单位不是什么什么大学,就直接不看退了吧,同一篇文章,果断投了此刊,不仅通过了初审、外审,也通过了终审,现在已经刊出来了,就坐等收样刊了,哈哈哈....马编辑人好得没的说。

2017-10-21 16:10:13
来自vikilos**的评论:

第一次在杂志之家买书,收到书的质量超乎想象,全新包装,没有任何弯折,书是正版,纸质细腻,有很多印刷精细的插图,读起来确实赏心悦目,绝对是本不可不看的经典学术性杂志,发货速度也很快就到了到货了,店家态度超好,值得推荐

2017-09-29 16:38:23
来自vbngndh**的评论:

快递晚了一天,不过也非常不错了,比之前公司在邮政订的快很多了。作为一个合格的高等教育者,必须跟上时代的节奏,这本杂志可以了解更多更广阔的资讯。

2017-09-21 11:04:30
来自siikial**的评论:

杂志之家东西很好。之家在这里给孩子们订阅了很多幼儿书籍,一直非常满意。速度快,货也很正。这次奢侈的为自己订购了这本高等理科教育杂志,期待中。还会继续支持杂志之家的。东西很好

2017-09-05 10:41:27
来自gbvjhjk**的评论:

《高等理科教育》杂志努力追求一种严谨权威,“融理论性、现实性、前瞻性、创新性于一体”的办刊风格。文章内容资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性和实用性,对自己文章提升有很大帮助!是一个不错的杂志!值得订阅!!

2017-08-22 16:52:52
来自quiesak**的评论:

高等理科教育 坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,立足国内,放眼世界。书籍质量很好字迹清楚,价格非常实惠,内容丰富,是正品,没有损坏,值得购买!!

2017-08-07 09:14:29
来自dhgjjko**的评论:

高等理科教育杂志是一份理论与实践相结合的学术期刊。 特别棒,无论从排版还是内容,物流也很快,物流小哥也很贴心,之前没有听到他的电话,他放在云柜了,之后又打电话提醒了,特别好

2017-08-01 11:31:23
来自kuasipo**的评论:

感觉期刊审稿速度还是挺快的,编辑部的工作效率也很高,发邮件联系很快就会回复。专家审稿意见比较中肯,外审专家的水平较高,对文章的不足之处一针见血的提出,不愧是一个好的期刊!

2017-06-30 11:24:17
来自poapoal**的评论:

本人投的是一片与素质教育与理科教育方面的文章。月初已经被期刊收录了。编辑态度非常好,说话特别有意思,也很和蔼,而且给出很多中肯的建议,挺满意的。推荐大家投稿

2017-05-27 11:29:09
来自jhuhbuj**的评论:

1月初投的,中间修了两次,都挺快的,主要就是些小错误,自己粗心了,2个多月就接受了,只是刊出的时间比较慢,总体来说高等理科教育杂志还不错吧,值得投稿。

2017-04-25 10:17:15
来自fiwoaxx**的评论:

高等理科教育杂志的审稿流程清晰,专家审稿及时。感觉期刊审稿速度还是挺快的,编辑部的工作效率也很高,发邮件联系很快就会回复。专家审稿意见比较中肯,外审专家的水平较高,对文章的不足之处一针见血的提出,不愧是一个好的期刊!

2017-04-12 10:29:03
来自vioicom**的评论:

估计是运气比较好,整个审稿过程非常顺利。编辑部工作人员处理速度非常快、工作规范,对问题的处理既细心又耐心。非常不错!是一个值得推荐的杂志

2017-03-02 09:06:19
  • qweure_**: 审稿意见还是比较中肯也比较有建设性的,对文章帮助很大。期待文章发表啦
    2017-03-28 10:27:21
来自mdchso_**的评论:

外审专家还是很犀利的,句句都是一针见血,对文章分析非常透彻。编辑部老师效率也很高,电话沟通也非常耐心,针对退修意见还给予有效的指导。都给赞,哈哈!高等理科教育杂志非常不错!

2017-02-06 10:09:31
来自kisdacm**的评论:

个人感觉,文章还是需要比较充实的内容才容易中的。希望能帮助大家、

2016-11-28 11:30:09
  • jfeuse_**: 给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧。
    2016-12-20 16:10:03
来自ouba265**的评论:

感觉高等理科教育杂志的审稿态度非常严谨,对论文不论内容还是语言要求较高,审稿速度比较快,应该是专业对口同学们的首选期刊,个人经验,期刊对图表的处理要特别仔细,大家一定要细致。也是个不错的期刊,推荐。

2016-06-24 15:59:13
  • going_s**: 该期刊的工作人员审稿速度还挺快的!编辑部老师都很耐心负责。
    2016-11-11 10:20:15
  • b67shdb**: 文章让修改了很多次,看了邮件还会电话确认。
    2016-10-17 09:37:52
  • sdwjufh**: 杂志的工作效率相当不错。该刊的编辑处理速度很快,打电话咨询,态度也很好。
    2016-08-11 09:53:11
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